กิจกรรมอบรมสื่อสร้างเสริมคุณธรรมด้วยนวัตกรรม AI รร.เทศบาล 2 วัดพระทรง 15 ธ.ค. 2568

เมื่อวันที่ 15 ธันวาคม 2568 ทีมวิจัยได้ดำเนินกิจกรรม พัฒนาสื่อสร้างเสริมคุณธรรมด้วยนวัตกรรม AI ให้กับนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 วัดพระทรง นักเรียนระดับชั้น ป.4 – 6 จำนวนประมาณ 30 คน และ ระดับชั้น ม.1-3 จำนวน 40 คน ได้จัดกลุ่มนักเรียนเป็น 5 กลุ่ม พอเพียง วินัย สุจริต จิตสาธารณะ และกตัญญู กลุ่มละประมาณ 3-4 คน

ภาคเช้าระดับชั้น ป.4 – 6 นักเรียนได้ออกแบบเนื้อหาคุณธรรมตามกลุ่มของนักเรียนโดยมีพี่ ๆ นศ. ปี 2 สาขาวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษาเป็นพี่เลี้ยงคอยช่วยเหลือให้ผลงานสื่อน้องนักเรียนใช้ AI เป็นผู้ช่วยในการออกแบบนิทานคุณธรรม 3 แพตฟอร์ม (1) gemini story book (2) Canva AI (3) Grok AI ได้เป็นสื่อคุณธรรม 3 แบบ คือ (1)สมุดนิทานคุณธรรม ที่มีเสียงเล่าเรื่อง (2)การ์ตูนคุณธรรม 6 ช่อง (3) คลิปนิทานคุณธรรม link ผลงาน ป.4-6 https://padlet.com/tep5/5-4-6-twngd6p0qtuhjn2v

ภาคบ่ายระดับชั้น ม.1-3 นักเรียนได้ออกแบบเนื้อหาคุณธรรมตามกลุ่มของนักเรียนโดยมีพี่ ๆ นศ. ปี 2 สาขาวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษาเป็นพี่เลี้ยงคอยช่วยเหลือให้ผลงานสื่อน้องนักเรียนใช้ AI เป็นผู้ช่วยในการออกแบบนิทานคุณธรรม 3 แพตฟอร์ม (1) gemini story book (2) Canva AI (3) Grok AI ได้เป็นสื่อคุณธรรม 3 แบบ คือ (1)สมุดนิทานคุณธรรม ที่มีเสียงเล่าเรื่อง (2)การ์ตูนคุณธรรม 6 ช่อง (3) คลิปนิทานคุณธรรม link ผลงาน ม.1-3 https://padlet.com/tep5/5-1-3-h3yu69qknwnqqj40

ผลงานประกอบด้วย

สมุดนิทานคุณธรรม ที่มีเสียงเล่าเรื่องการ์ตูนคุณธรรม 6 ช่องคลิปนิทานคุณธรรม
เด็กชายกตัญญูต้นกล้ายอดกตัญญูหนูดี เด็กยอดกตัญญู
(Gemini+Grok+Canva AI)
ดอกไม้แห่งความกตัญญูของน้ำฝนความกตัญญูของ น้องภูมิต้นกล้า หนูน้อยยอดกตัญญู
(Gemini+Grok+Canva AI)
ทีมจิตอาสาตัวน้อยแห่งวัดพระทรงจิตอาสา ของ เด็ก ท. 2ต้นกล้าจิตอาสา
(Gemini+Grok+Canva AI)
นร. ท. 2 หน้าที่เล็ก ๆ ที่ยิ่งใหญ่นร. ท.2 ผู้มีจิตสาธารณะครอบครัวของหนูน้อยพอเพียง
(์NoteBookLM)
สัตว์เลี้ยงในฝันกับการส่งงานตรงเวลานร.ท.2 เข้าแถวตรงเวลาหมู่บ้านพอเพียง
(Gemini+Grok+Canva AI)
ของขวัญแห่งเวลาของมายเด็ก ท.2 ต้องมีวินัยศิลปะการเล่าเรื่องเพื่อการศึกษา
(์NoteBookLM)
ความสุดที่ รร.วัดพระทรง ของนายข้าวผัดและหนูพอดีเท่ได้ ไม่ต้องแพงความพอเพียงของเต่าน้อย
(Gemini+Grok+Canva AI)
เมล็ดพันธุ์พอเพียงเมล็ดพันธุ์พอเพียงบทเรียนแห่งความซื่อสัตย์
(์NoteBookLM)
กุญแจแห่งความซื่อสัตย์เด็กชายสุจริต
ความสุจริตที่แข็งแกร่งความสุจริต ของเด็กชายก้อง
สวนดอกไม้พอเพียงของแพรกับแพนเด็กชายพอเพียงการเดินทางในเช้าวัดศุกร์
(์NoteBookLM)
โครงการเขียนด้วยใจ บทเรียนจากภารโรงความสุขของนกน้อยความอยาก ความจำเป็น และความสุข
(์NoteBookLM)
หัวใจแห่งการตอบแทนของเป็กอ้อมกอดแห่งความกตัญญูคำสัญญาลูกผู้ชายของน้องภูมิ
(์NoteBookLM)
ความกตัญญูยุดดิจิทัลวินัย ของ นายก้อง รร.วัดพระทรงต้นกล้า บทเรียนความกตัญญู
(์NoteBookLM)
รังนกแห่งความเงียบสงบภารกิจพิชิตเดเไลน์กับดัก 5 นาที
(์NoteBookLM)
สร้อยดาวสีทองของตังความมีวิจัย ของ นร.วัดพระทรงภารกิจพิชิตเดดไลน์
(์NoteBookLM)
ความลับของกระเป๋าสีน้ำเงินความสุจริต นร.วัดพระทรงเรื่องของสองเส้นตาย
(์NoteBookLM)
สวนสุขสันต์ของพวกเราความสุจริตของตังค์ ๆฮีโร่ในใจเรา
(์NoteBookLM)
สนามกีฬาที่น่าอยู่ของพวกเราเด็ก ท.2 ดีมีจิตสาธารณะเหรียญแห่งความภูมิใจ
(์NoteBookLM)
ผู้พิทักษ์แห่งวัดพระทรงพลังเล็กๆ ของการลงมือทำ
(์NoteBookLM)
เด็กชายกวาดใบไม้
(์NoteBookLM)

กิจกรรมสร้างสื่อดิจิทัล ด้วย AI ได้เป็น นิทานเสริมสร้างคุณธรรม ทั้ง 5 ด้าน ซึ่งเป็นส่วนสำคัญที่ปลูกฝังให้นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมแสดงออกถึงความมีวินัย มีความสุจริตใจ รู้ผิดรู้ชอบ สร้างวินัยในตนเอง ก่อเกิดนิสัยเป็นผู้มีจิตอาสาทำเพื่อสาธารณะประโยชน์ และมีกตัญญูต่อผู้มีพระคุณ

กิจกรรมพัฒนาสื่อสร้างเสริมคุณธรรมด้วยนวัตกรรม AI โรงเรียนเทศบาล 2 วัดพระทรง 24 พ.ย. 2568

เมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน 2568 ทีมวิจัยได้ดำเนินกิจกรรม พัฒนาสื่อสร้างเสริมคุณธรรมด้วยนวัตกรรม AI ให้กับนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 วัดพระทรง ภาคเช้าระดับชั้น ป.4 – 6 จำนวน 43 คน และภาคบ่ายระดับชั้น ม.1-3 จำนวน 52 คน ในกิจกรรมได้จัดกลุ่มนักเรียนเป็น 5 กลุ่ม พอเพียง วินัย สุจริต จิตสาธารณะ และกตัญญู กลุ่มละประมาณ 3-4 คน พร้อมพี่เลี้ยงนักศึกษาครสาขาวิชาปฐมวัย 2-3 คน

กิจกรรมเริ่มจาก อ.ดร.พฤกษา ดอกกุหลาบ แนะนำการใช้บอร์ดเกม “ฮีโร่คุณธรรม” และให้นักเรียนกับพี่เลี้ยงแต่ละกลุ่มทดลองเล่นบอร์ดเกม กติกา คือ นักเรียนผู้เล่น พี่เลี้ยงจะเป็นผู้ดำเนินเกม (1) นร.ถอยลูกเต่า ได้เลขอะไร เช่น 3 ก็เดินบนช่องบอร์ดบันไดงู 3 ช่อง (2) ตกสีอะไรพี่เลี้ยงให้ นร. จับการ์ดคำถามคุณธรรม 1 ใบ พร้อมให้ นร.อ่านคำถาม (3) และตอบให้ผู้ร่วมแข่นขันคนอื่นๆ ตัดสินว่าถูกต้อง (4) ถึงจะได้ เหรียญสะสมคุณธรรมตามแต้มคะแนนในการ์ด (5) เปลี่ยนเป็นลำดับผู้เล่นคนถัดไป ทำ (1-5) จนหมดเวลาที่กำหนด การตัดสินคนที่ได้เหรียญคุณธรรมสะสมมากที่สุดเป็นผู้ชนะ

กิจกรรมต่อไปเป็นการสร้างสื่อมือ “สมุดนิทานคุณธรรม” นักเรียนและพี่เลี้ยง ร่วมกันแต่งเนื้อเรื่องนิทานที่ตรงกับกลุ่มคุณธรรม นักเรียนช่วยกันวาดตัวละคร ระบายสี เขียนเนื้อเรื่องที่ได้รวมกันแต่งนิทานคุณธรรมลงกระดาษขนาด ฺB5 จำนวน 8-10 หน้า พร้อมออกแบบบกนิทาน สรุปได้นิทานคุณธรรมจำนวน 20 เรื่อง ดังนี้

นักเรียนชั้น ป.4 – 6 (1)ฟักทองนักออมจิ๋ว (2)เด็กชายกตัญญู (3)น้องฟ้าจิตสาธารณะ (4)ต้นถั่วของน้องเปรม (5)ลูกหมีกับเวลา (6)วันแม่ของมะลิ (7)ทีมวินัยวิเศษ (8)พอใจกับเสียงของความดี (9)ตะวันหนูน้อยผู้ใจดี (10)เก็บขยะในแม่น้ำ

นักเรียนชั้น ม.1 – 3 (1)เมล็ดพันธ์พอเพียง (2)ความมีวินัยของลูกหมี (3)ต้นกล้ายอดกตัญญู (4)ความสุจริต (5) เหรียญที่หายไป (6)หมีอัสสะกับจิตอาสา (7)กิจวัตรประจำวันของหนู (8)หนูน้อยผู้ซื่อสัตย์ (9)หนูน้อยใจซื่อ (10) ป๊อปเด็กกตัญญู

เมื่อแต่ละกลุ่มทำสำเร็จแล้ว พี่เลี้ยงและนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 วัดพระทรง ได้ถ่ายภาพรวมกันแสดงผลงาน สื่อนิทานเสริมสร้างคุณธรรม

กิจกรรมสื่อมือ นิทานเสริมสร้างคุณธรรม ทั้ง 5 ด้านเป็นส่วนที่ปลูกฝังให้นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมแสดงออกถึงความมีวินัย มีความสุจริตใจในการเล่นบอร์ดเกมฮีโรคุณธรรม มีจิตอาสาทำเพื่อสาธารณะประโยชน์ และมีกตัญญูต่อผู้มีพระคุณ

กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรม โรงเรียนเทศบาล 2 วัดพระทรง (สุทธิวิเทศอุปถัมภ์) 26 ก.ย. 68

กิจกรรมจัดขึ้นเมือวันที่ 26 กันยายน 68 จำนวน 6 ฐานกิจกรรม (พอเพียง วินัย สุจริต จิตสาธารณะ กตัญญ และการเขียนสตอรี่บอร์ดคุณธรรม) ให้กับนักเรียนชั้น ป. 4-6 และ ม. 1-3 มีจำนวน ประมาณ 80 คน ดังนี้

เริ่มกิจกรรมด้วยการกล่าวเปิดโดยท่านรองผู้อำนวยการโรงเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 วัดพระทรง จากนั้นต่อด้วยพี่นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา เป็นวิทยากรสันทนาให้กับนักเรียนทั้ง 6 ชั้นเรียน โดยมีพี่ปี 2 ให้นักเรียนรู้จักพี่ ๆ เกิดความสนิทระหว่างทั้งพี่แกนและพี่วิทยากรฐานคุณธรรม

กิจกรรมฐานคุณธรรม 5 ด้าน + ฐานเขียนสตอรี่บอร์คุณธรรม ดำเนินงานโดยพี่ ๆ นักศึกษาครู ชั้นปี 2 สาขาวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษาจำนวน 20 คน เป็นวิทยากรสันทนาการ และวิทยากรประจำฐาน

กิจกรรมต่อไปคือการให้นักเรียนช่วยกันเขียนเค้าโครงเรื่องคุณธรรมความดีของฉัน ที่มีนักเรียนเป็นตัวละครนำเรื่อง โดยใช้การเล่าเรื่องผ่านสตอรี่บอร์ด กำหนดเรื่อง ตัวละครที่กำลังทำความดี บทพูด ฉากหลัง และตัวละครประกอบ จำนวน 6 เฟรม พร้อมนำเสนอแนวคิดของทีมผู้เขียนว่าโครงเรื่องเป็นอย่างไร

กิจกรรมสมุดบันทึกคุณธรรม “เก่ง ดี มีคุณธรรม” นักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 วัดพระทรง คุณครูประจำชั้นของนักเรียน ป.4-6 และ ม. 1-3 ได้รับมอบจากคณะวิจัย เพื่อให้นักเรียนทุกคนในชั้น บันทึกการทำความดีในระหว่างปิดภาคเรียนเทอม 1/68 (เดือน ต.ค. 4 สัปดาห์) จนถึงเปิดภาคเรียน 2/68 (พ.ย. 4 สัปดาห์) ในการบันทึกความดีของนักเรียนตามคุณธรรมทั้ง 5 ด้าน คือ พอเพียง วิจัย สุจริต จิตสาธรรณ และกตัญญู และเมื่อครบ 4 สัปดาห์ คณะกรรมการจะนำสมุดความดีมาพิจารณาตามเกณฑ์ที่กำหนดว่านักเรียนคนใดในชั้นเรียนสมควรได้รับการยกย่องให้เป็น นักเรียน เก่ง ดี มีคุณธรรม ประจำชั้นเรียนในละเดือน ๆ

สรุปกิจกรรมในวันนั้นสามารถเสริมสร้างความเข้าใจให้กับนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมให้มีคุณธรรมทั้ง 5 ด้าน โดยทีมวิทยากรได้ทำการถามตอบกับนักเรียนหลังจากกิจกรรมฐานเสร็จ นักเรียนสามารถยกตัวอย่างกิจกรรมทำความดีของตนเองว่า เช่น ตื่นนอนตรงเวลา อาบน้ำแปรฟัน เดินทางมาโรงเรียนตรงเวลา คือ ด้านวินัย หรือพบเห็นเศษกระดาษ ขวดน้ำพลาสติกตกหล่นอยู่ในห้องเรียน นักเรียนเก็บขยะพร้อมแยกขยะ คือ ด้านจิตอาสา/จิตสาธารณะ หรือ นักเรียนไม่ทำผิดกฏของโรงเรียน พบเห็นเพื่อนทำผิดเขียนบนผนังห้องน้ำ แล้วแนะนำให้เพื่อนแก้ไขให้ถูกต้อง

ขอขอบพระคุณนักเรียน คณะครู และผู้อำนวยการโรงเรียนเทศบาล 2 วัดพระทรง (สุทธิวิเทศอุปถัมภ์) นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา คณะทีมวิจัยทุกท่าน ที่สร้างเสริมระบบนิเวศคุณธรรมให้กับนักเรียนและคนในชุมชน

watprasong_moral_activity_29sep2025
YouTube
Tiktok
Copy link
URL has been copied successfully!